長期編入與長期的區分

有人問起了這個問題
最簡單的區分法是兩者分別使用不同的簽證來學習日語。
長期編入的學生，對持有台灣護照的我們來説，因爲來日本可以取得3個月的落地簽證，只要完成報名手續，確定有適合您程度的班級，並且在來日本以前已經確認好住宿的地點，就可以開始您的留學之行了。
當然由於是落地的3個月短期滯留簽證，所以基本上3個月後必須出入境一次（雖然也有直接在本地入國管理局直接取得再延長3個月的前例，但是並非保證可以取得的），同時該簽證持有人不得在日本工作，以及不得加入國民健康保險（有人認爲是好處，因爲不必交保費）的缺點。
至於長期生則是以就學簽證入境學習日語。
就學簽證的一大特色就是必須在入學3個半月以前向學校提出許多文件再經由學校向如果管理局提出申請。
這個階段完成後，大約在開學前1個月左右，入國管理局會通知申請的結果，通過申請者學校在確認學生繳完相關費用後，將可用來申請就學簽證用在留資格許可寄給申請人，申請人可在取得在留資格許可後，加上其他文件前往交流協會辦理簽證。
待續

入學時的日語程度的問題

有一些在臺灣已經學習過日語一段期間的學生（特別是日語科或日語系畢業）常會問到這個問題。
其實自從2005年度改爲4月，7月，10月，1月的一年四次招生後，各個班級的程度開始多樣化。
來到日本以後會先再一次進行分班測驗，在依程度不同進行分班。
部分已經有較高基礎的學生，可能直接分到比自己當時申請開班的班級更早的班級。
因此我們也有部分已經取得2級的學生來報名。
事實上，我個人認爲自己原來已經有一些概念的文法，再一次經由日文老師以日文説明有加強聽力加上文法能力的雙重效果。
因此我實在鼓勵大家來日本以前先好好的把文法學好，才不會有浪費時間的感覺。

學生的國籍比例

這是台灣學生很關心的問題。
和大多數日本語學校一樣，本校最多的學生也是來自對岸的大陸學生。大約是總數的一半。
除了中囯以外的學生有來自臺灣，韓國，越南，斯里蘭卡，外蒙古等，我們目前在這些國家有設置代辦中心。
其他自行報名的學生最近有加拿大等。
另外有一些已經取得其他簽證以長期編入班的名義加入的學生也有數名，大多數是來自歐美。

有關於短期課程的申請

有關於短期課程的申請
所謂短期課程簡單的說就是在三個月以内的日語學習。
因爲持台灣的護照現在可以有三個月的落地簽證，所以只要有適合申請人程度的班級，有有效期限6個月以上的護照，立刻就可以來報名的班級。
當然，如果來了以後才知道沒有自己想住宿的地方，也是問題。
所以嚴格說起來如果自己沒有適當的住處的話，還必須同時作住宿的申請。
待完成確認有住宿的地方，並且自行訂到來日本的飛機票，短期課程的遊學才算確定。
先這樣。

2006年度10月生招生

本校2006年度10月生開始招生
報名截止在7月10日
簡章可以在以下連結處下載(如果出現亂碼的話，請將編碼改為日文JIS，畫面上雖然會出現許多日文，但是檔案名稱都是可以看得懂意思的漢字）
2006年10月生募集要項pdf版
2006年10月生募集要項doc版

報名請恰各地留學代辦中心或直接與本校聯絡

北海道的其他日本語學校

有人偷偷問我是否知道北海道還有其他的日本語學校。是覺得不好意思吧。
我倒是無所謂的，甚至覺得各位來北海道以前知道，有一些比較再作決定是較好的。
北海道連同本校共有4個日本語學校。
在北海道的日本語學校（這是日本村的連結，進入後除了有各校的簡介外，還可以連結到各校的網站）

雖然說是在北海道的日語學校，事實上都是在札幌。我們學校的特色在那?呢？
第1：我自己覺得是像我這樣的學生輔導的設置。我們目前共有三位（台灣，中國，韓國）。以我到目前的經驗，來日語學校的學生，特別是在開始的階段，有時候那難免會有與老師不知從何說起的包含生活（住宿）或學習上的問題，這時候透過我們來傳達會比較容易讓學校知道自己的困難和想法。基本上學校也是滿尊重我的意見。也許我的力量還是很有限，但是出國在外有時候遇到的小問題不能解決，有可能大大影響到自己的留學興致與學習效果。
第2：學校的位置很特別。市位于札幌市的中心但同時也緊鄰著名的觀光景點-大通公園。這好像是在台北的市中心上課的同時，又位在有各樣活動的中正紀念公園旁。托來這裡工作的福，我也常停留在大通公園休息，轉換心情再出發。
第3：交通方便，冬天也可以因?位于地鐵站旁，上課不會感覺到不方便。還有其他以後想到了再說吧。

找代辦好，還是自己辦好呢？

有些同學直接與我連絡表示想要自己來辦理入學手續。
其實我也實際上協助過幾位同學在沒有透過代辦的情形下申請。
如果現在有人再問起相同的問題，我的回答是這樣的。
如果是申請長期課程，符合以下的任一條件，同時又可以找到人幫您把相關文件資料翻譯成日文。
1。身邊有已經自行申請過的親友可以指導，2。在札幌有親友可以代理一些手續，3。不怕麻煩（學校可能有要求先將文件資料傳真給學校審查，有時會要求修改，最後再寄來等。）。那您可以挑戰看看自行申請。
否則還是請代辦指導如何準備相關資料，並將翻譯，郵寄，確認的工作交給代辦比較輕鬆。與短期課程不同的是，長期課程需要取得在留資格證明書與就學簽證，在申請手續上還包括向日本入國管理局提出申請的部分，許多資料也是要提交到入國管理局，沒有商量的餘地。短期課程的申請，主要是有沒有適合程度的班級，住宿上的安排等確認，這都是學校可以自行掌握的?容，因此自行報名的困難度就低很多了。最重要的是所有有關申請的詢問，都可以以中文和我聯絡，對日文沒有自信的同學也可以自行掌握申請進度。因此短期課程的自行申請是一個自我訓練的機會，非常歡迎的。

本校在台灣的代辦中心

札幌IAY日本語學校在台灣的代辦中心 台北市 弘本留學咨詢顧問有限公司（内湖） 漢翔股份有限公司（公館） 日本村有限公司（羅斯福路二段） 環球行留學服務有限公司（羅斯福路三段） 怡智國際文教機構 精英國際文教事業股份有限公司 山瀨日語短期補習班（天母） 台北縣 新東京外語留學社（板橋） 山瀨日語短期補習班（板橋） 桃園 山瀨日語短期補習班（中壢） 新竹 UF JAPAN日本留學中心 （陳小姐)http://www.ufjapan.com.tw 台中 台富留學教育機構 大和日本留學代辦 http://www.yes588.com.tw/ 台南 日新外語留學中心 高雄 櫻花日語短期補習班 千葉留學外語 還在陸續增加中

歡迎光臨北海道札幌

這裡是位于北海道的札幌IAY日本語學校的部落格。
我是這裡負責臺灣學生管理及招生的李老師。
其實我同時也是北海道某大學大學院博士班課程的在學生。嚴格來?只能算是兼職。
我常常會收到來自臺灣學生的提出有關學校的問題，而這些問題又有一大部分是重復的。
回答重復的問題不只有點浪費我的時間，想要立刻知道問題的答案的人恐怕也等的不耐煩。
所以我想把這些問題整理，再慢慢放上來供大家參考。
另外也可以把這個地方作?與IAY有關聯的老生的園地。
當然還有許多現在還未想到但未來也許可以的功能，再等大家提供意見。
歡迎您留言提出您的寶貴意見。

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